Aprender jugando es una forma divertida y rápida de fijar conceptos, tanto gramaticales como léxicos. Los estudiantes están muy motivados con el juego y la clase cambia de dinámica de aprendizaje.
¿Por qué usar los juegos en el aula de ELE?
Se establece con los alumnos:
- Implicación activa
- Cooperación
- Motivación
- Refuerzo positivo
- Feedback inmediato
- Aprendizaje significativo
Todo ventajas para que los estudiantes recuerden la clase para siempre, alimentando su cerebro con emoción.
Uno de los juegos que utilizo en clase es Dixit, diseñado por Jean-Louis Roubira y comercializado por Llibellud.
Es un juego con preciosas ilustraciones, un tablero con unos divertidos conejos- fichas y mucha mucha imaginación. Las reglas del juego establecen que el narrador escoge una carta y debe dar pistas para que los jugadores puedan adivinar la carta elegida.
Con el juego fomentamos la creatividad y practicamos la expresión oral.
En estos tiempos que corren donde la educación se ha trasformado rápidamente y los docentes necesitamos recursos y actividades interactivas para nuestras clases tanto presenciales, hibridas y virtuales(online) ,he creado «mi» versión digital del juego. Lógicamente en esta versión no incluyo tablero ni todas las cartas por derechos de autor y por supuesto nombro a Libellud como autores de la preciosas ilustraciones.
Como he dicho antes, es «mi» versión digital del juego, pero no lo uso como los creadores en su día pensaron. Utilizo el juego para explicar a los estudiantes como se desarrolla una narración o un cuento. También lo uso para explicar las partes de la narración: inicio, desarrollo y final. El uso de la descripción para ampliar léxico, el uso gramatical de los verbos ser y estar o los diferentes usos del pasado en español.
Utilizo también «Dixiteando» para imaginar finales diferentes usando el futuro o el condicional. Podemos usarlo también para practicar las oraciones subordinadas con subjuntivo: sustantivas, temporales, condicionales,…
Amplias posibilidades que nos ofrece este maravilloso juego donde poder afianzar y practicar las destrezas de expresión oral (libre o guiada) y de expresión escrita. (Para acceder al juego pincha en la imagen).
Dentro «Dixiteando» podemos usarlo de dos formas. La primera, donde el factor suerte nos da la imagen a utilizar y la segunda, donde es el propio estudiante quien elige las imágenes de su historia.
Al final de «Dixiteando» podéis encontrar una ficha editable para practicar la expresión escrita, y así facilitar el trabajo a nuestros estudiantes.
Hace tiempo, en otra entrada en el blog expliqué como usaba las imágenes de «Dixit» en la clase de español. Creé unas fichas para introducir a los estudiantes al mundo del juego en clase de español. En las fichas ya visualizaban las preciosas cartas del juego, pero en lugar de practicar directamente la expresión oral, practicábamos la escritura creativa a partir de estímulos visuales. Si quieres usar las fichas te dejo la entrada anterior.
https://enclaseconele.wordpress.com/2018/12/11/jugamos/
Espero que os sirva para vuestras clases y os leo en comentarios.
En clase con ELE 